3月10日，新鄉(xiāng)市第二人民醫(yī)院召開爭創(chuàng)“三級甲等醫(yī)院”動員大會，號召全院職工精誠團結(jié)、全力以赴，以矢志不移、破釜沉舟的信心將醫(yī)院創(chuàng)建為三級甲等醫(yī)院，實現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展再上新臺階。
會議上，副院長董云事宣讀活動實施方案時表示，全院職工要深刻認識“創(chuàng)三甲”的重大意義，這不僅僅是醫(yī)院事業(yè)上的“里程碑”，更代表著全市乃至全省、全國人民的“口碑”，全院上下要凝心聚力，認真完成“創(chuàng)三甲”的工作任務(wù)，發(fā)揚二院精神，以更加務(wù)實的工作態(tài)度，更加嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，更加高效的工作質(zhì)量，順利實現(xiàn)創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院的宏偉目標。
醫(yī)務(wù)部主任張學(xué)興在表態(tài)發(fā)言中說，醫(yī)療質(zhì)量是“創(chuàng)三甲”的重點內(nèi)容之一，為此，醫(yī)務(wù)部等職能科室將以抓基本、夯基礎(chǔ)為切入點，提升質(zhì)量意識、能力素質(zhì)，強化質(zhì)量持續(xù)改進，逐步提升服務(wù)品質(zhì)。力爭通過“創(chuàng)三甲”，使醫(yī)院在技術(shù)水平、環(huán)境設(shè)施、科研教學(xué)、醫(yī)院管理、人才隊伍等內(nèi)涵建設(shè)方面得到加強和鞏固，推進醫(yī)、教、研各項工作的全面發(fā)展，為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
隨后，燒傷科一病區(qū)主任王曌華代表臨床科室進行表態(tài)發(fā)言，她認為這次“創(chuàng)三甲”工作不僅是醫(yī)院發(fā)展的需要，也是臨床科室學(xué)科發(fā)展的需要。醫(yī)院的發(fā)展和平臺的提升不僅惠及職工，也惠及群眾。臨床科室要凝心聚力發(fā)揮團隊力量，結(jié)合科室實際情況嚴格按照醫(yī)院制定的“創(chuàng)三甲”工作細則實施各項目標任務(wù)，對照《三甲評審細則》中績效考核指標認真學(xué)習并針對不足進行查漏補缺，逐項整改，以求盡快能達到醫(yī)院評審各項要求。
門診第一黨支部書記李琦代表醫(yī)院基層黨組織談了自己對醫(yī)院“創(chuàng)三甲”的認識，他表示醫(yī)院黨委及基層黨組織是醫(yī)院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院、開展一切活動和從事一切工作的基礎(chǔ)和保證。黨支部作為黨在醫(yī)院基層單位的政治核心和戰(zhàn)斗保壘，自然成為開展各項活動和工作的落腳點，黨支部將秉承“黨政兩把號，共吹一個調(diào)”治理理念，把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)深度融合于門診就醫(yī)流程各環(huán)節(jié)，內(nèi)滲到基層一線的“神經(jīng)末梢”。把三甲創(chuàng)建當作當前最重要的事情來抓，認真學(xué)習創(chuàng)建方案、評審細則，既分工明確，各司其職，又密切配合，互相支持，形成強大的工作合力，為醫(yī)院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院工作貢獻支部應(yīng)有的力量。
腫瘤血液科護士長關(guān)慧丹在表態(tài)發(fā)言中說道，在醫(yī)院從業(yè)人員中，護理團隊占據(jù)著近半的人力資源，無疑是“創(chuàng)三甲”的重要力量。護理團隊始終團結(jié)一心、不斷進取，以強大的執(zhí)行力和凝聚力，踐行著護理人的嚴謹與慎獨。提升護理管理團隊的能力與素質(zhì)是本年度護理工作的重要目標，直面壓力與挑戰(zhàn)，牢牢抓住醫(yī)院提供的每一個機遇，認真學(xué)習，快速提升，學(xué)以致用。用專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)惠及每一位患者，用細心、耐心、貼心、進取心帶好團隊，用嚴謹、認真、規(guī)范協(xié)助主任管理好科室。護理團隊必將傾盡全力為醫(yī)院守好護理安全防線，助力三甲創(chuàng)建，助推醫(yī)院發(fā)展。
最后，心內(nèi)科醫(yī)生李紀松代表醫(yī)院新生代力量鄭重承諾，將以“創(chuàng)三甲”為契機，唱響青年醫(yī)師團隊對“三甲”評審工作的責任感、使命感與自豪感．牢記“一切為了病人”的服務(wù)宗旨，從我做起、從身邊做起、從小事做起，做好自己本職工作。以“院興我榮，院衰我恥”為行動指南，在醫(yī)院創(chuàng)立“三甲”工作中努力提升自我，發(fā)奮有為，開拓進取。高標準、嚴要求、高質(zhì)量完成各項工作，提高醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī)療安全，向各位領(lǐng)導(dǎo)、全院職工及全市人民遞交一份滿意的答卷。
